Pedagogical assistant

Praktikumsplätze (m/w/d)

für Studierende und FH-/Uni-Absolvent/innen

in Teil- bzw. Vollzeit mit ca. 20-40 Wochenstunden (befristet)

für bis zu 52 Wochen ****  Sie erhalten Einblicke in die breite Bildungsarbeit an einer gemeinnützigen Weiterbildungseinrichtung und arbeiten unter Anleitung in folgenden Bereichen aktiv mit:

·      Beratung der Interessenten

·      Betreuung der Teilnehmenden

·      Pädagogische und organisatorische Unterstützung der Kursleitenden

·      Mitwirkung bei Einstufungsberatungen und Prüfungsaufsichten

·      Unterstützung des vhs-Teams bei Abend-/Wochenendterminen bzw. lokalen Messen

·      Qualitätsentwicklung

·      Programmbereichsbezogene Werbung / Öffentlichkeitsarbeit, u. a. auch über die Kanäle Webauftritt und Social Media ****  Sie bringen mit

·      Abschluss des Grundstudiums (ca. 3-4 Semester)

·      Pädagogisches Grundwissen bzw. entsprechende Praxiserfahrungen

·      Interesse an Weiterbildung ****  Wir bieten:

·      Interessante und abwechslungsreiche Einblicke in die Bildungsarbeit.

·      Fortbildungsmöglichkeiten

·      M/W/D haben bei uns die gleichen Chancen. Schwerbehinderte Menschen werden bei entsprechender Eignung besonders berücksichtigt. ****  Ihre aussagekräftige schriftliche Bewerbung mit der Darstellung Ihrer Motivation senden Sie bitte ausschließlich auf dem Postweg an:

vhs Mittleres Taubertal e. V.

Fr. C. Schelhaas

Struwepfad 2, 97941 Tauberbischofsheim ****  Auf eine Bewerbungsmappe wird verzichtet.

Wir weisen darauf hin, dass Bewerbungsunterlagen nicht zurückgeschickt, sondern nach Abschluss des Verfahrens sicher vernichtet werden. ****  Noch Fragen? Wenden Sie sich bitte an Frau Schelhaas, Tel.: 09341-89680-0, personal@vhs-mt.de

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Our job advertisements are always directed at all people capable of working, regardless of age, gender, origin, sexual orientation, disability, religion and ideology, etc. Applicants are exclusively selected based on their qualifications. Errors in the given information and spelling reserved.