Profesor - Escuelas secundarias

Lehrerin als nicht direktiver Lernbegleiterin an Freier Schule (m/w/d) in Teilzeit

Du liebst es, mit jungen Menschen zu arbeiten, bist aber nicht (mehr) gerne Lehrer*in im herkömmlichen Sinne?

Dann komm zu uns und lerne, Bildung neu zu denken! Kreiere mit uns die Art von Lernumgebung und Gemeinschaft, in der Lernen und Leben Spaß machen!

Zum Schuljahresbeginn 2024/2025, suchen wir eine*n

Lehrerin als nicht direktiver Lernbegleiterin (m/w/d) in Teilzeit

idealerweise mit 2. Staatsexamen die Sekundarstufe

Dann komm zu uns und lerne, Bildung neu zu denken! Kreiere mit uns die Art von Lernumgebung und Gemeinschaft, in der Lernen und Leben Spaß machen!

Über uns:

Mit der FreiRaum Schule Gelnhausen ist vor vier Jahren ein Ort entstanden, der für selbstbestimmtes, gemeinsames Lernen, Arbeiten und Leben steht. Bei uns können sich Menschen frei entfalten und ihren individuellen Interessen nachgehen. Wir erproben hier außerdem soziokratische Entscheidungs- und Organisationsstrukturen, in denen alle gesehen und gehört werden und eine tiefe Gemeinschaft wachsen kann.

Wir haben den Schulbetrieb der Grundschule mit zunächst 23 Schülerinnen der Jahrgangsstufen 1-4 und einem interprofessionellen Team im August 2020 aufgenommen. Aktuell besuchen über 40 Schülerinnen unsere Schule. Seit Juli 2023 haben wir die Genehmigung für die Sekundarstufe.

Unsere Schulräume bieten eine einladende Atmosphäre mit viel natürlichem Licht und einer kindgerechten Einrichtung in ihren Themenräumen. Sie liegen in einem ruhigen Wohngebiet direkt oberhalb der Altstadt von Gelnhausen.

Deine Aufgaben:

- Nicht-direktive, bewertungsfreie Begleitung von Lernprozessen (ohne Belohnungs-/Ampelsysteme oder Strafen) und bedürfnisorientierte Begleitung von Emotionen und Konflikten. Dabei spielst du keine Lehrerrolle, sondern gehst authentisch mit den Kindern und Jugendlichen in eine Subjekt-Subjekt-Beziehung.
- Vorbereitung, Pflege und Weiterentwicklung der vorbereiteten Lernumgebung
- Planung, Vorbereitung und Durchführung von inhaltlichen Angeboten und Projekten (gerne mit digitalen Medien, wenn du daran Interesse hast)
- Beobachtung und Dokumentation der individuellen Lernentwicklung der einzelnen Schüler*innen
- Zusammenarbeit mit Eltern im Rahmen einer „Erziehungs-“ und Bildungspartnerschaft
- Vorbereitung und Durchführung organisatorischer Tätigkeiten (Elternabende, Feste, Tag der offenen Tür, Schulausflüge usw.)

Idealerweise bringst du mit:

- Du hast einen offenen und forschenden Geist, ein großes Herz und die Begeisterung, Kinder auf einem selbstbestimmten Lern- und Lebensweg zu begleiten.
- Du identifizierst dich mit dem Menschenbild und der Bildungsphilosophie unserer Schule.
- Du vertrittst eine gleichwürdige und vertrauensvolle Grundhaltung gegenüber allen kleinen und großen Menschen (Beziehung statt Erziehung).
- Du reflektierst gerne über dich selbst. Lernen ist ein lebenslanger Prozess – auch für dich.
- Du hast (Grund-)Kenntnisse in gewaltfreier Kommunikation.
- Du bist bereit, dich weiterzubilden und mit neuen Themen zu beschäftigen (z.B. zur Soziokratie).

Wir bieten dir:

- Die Chance, an der Umsetzung unseres Konzepts mitzuarbeiten und damit deinen Arbeitsplatz selbst aktiv mitzugestalten.
- Die Ausübung deines Berufes in einer zeitgemäßen Form, bei der Kinder und Jugendliche mit Spaß lernen und gerne zur Schule kommen.
- Freiraum für deine Ideen und Projekte. Vieles ist an unserer Schule möglich:
Begeistere deine Kolleginnen und Schülerinnen mit neuen Angebots-, Ausflugs- oder Gestaltungsvorschlägen und lass diese anschließend Realität werden!
- Zusammenarbeit in einem Team von Gleichgesinnten und mit einer familiären Schulgemeinschaft.
- Eine faire Bezahlung mit attraktiven Zusatzleistungen.
- Ein Arbeitszeit- und Vertragsmodell, dass zu dir und deinem Leben passt

Bitte sende deine Bewerbung an christian.landgraf@freiraum-schule.de. Bei Christian kannst du auch im Vorfeld unkompliziert Fragen klären.

Nuestros anuncios de empleo se dirigen siempre a todas las personas profesionalmente capacitadas, independientemente de su edad, sexo, origen, orientación sexual, discapacidad, religión, ideología, etc. La selección de los candidatos está orientada exclusivamente a la cualificación.Se reservan los errores de información y ortografía.