Teacher - lower secondary school types

Die QBS GEWERKSTATT gGmbH unterstützt an unserem Standort QUAZ.RUHR »Sprach- & Qualifizierungszentrum« in Bochum zugewanderte erwachsene Menschen bei ihrer Integration in den deutschen Arbeitsmarkt.

Aktuell möchten wir im Zeitraum Mai 24 -Februar 25 einen Kurs zur Erreichung des Hauptschulabschluss Klasse 9 durchführen, sodass die Teilnehmenden direkt im Anschluß die Ausbildung zur Pflegefachkraft aufnehmen können. Dazu suchen wir :

engagierte Lehrer*innen (m/w/d)

für die Fächer
MAthematik / Englisch / Deutsch / Geschichte / Bio

im Auftrag der Agentur für Arbeit Bochum sowie den Jobcentern Bochum und Herne.

Was Sie bei uns bewegen:
• Sie unterrichten in Ihren Fächern motivierte,
erwachsene Zugewanderte, die ihr Ziel eines
Berufsabschlusses in der Pflege verfolgen.

• Sie arbeiten eng mit den an der Maßnahme
begleitenden Sozialpädagogen zusammen.

Was Sie ausmacht
• fachliche Kompetenz, Konflikt-
vermögen, soziale Kompetenz und Teamgeist
• Sie können in der Gestaltung Ihres Unterrichts
die sprachlichen Hemmnisse der Zielgruppe
besonders berücksichtigen

Was wir bieten:

• Eine Beschäftigung, projektbezogen in Teilzeit
• Sie haben die Möglichkeiten eigene Ideen mit
einzubringen und an der Gestaltung mitzuwirken
• Arbeitsplatz Bochum-Langendreer
• maßgeblich aktiv mitarbeiten, die Potentiale der
Zugewanderten zu einer gelungenden Fachkräfte
Entwicklung zu fördern.

Haben wir Ihr Interesse an dieser Aufgabe geweckt?

Dann freuen wir uns über Ihre aussagefähige Bewerbung, die Sie bitte per E-Mail richten an:
verwaltung@quaz.ruhr

Für telefonische Auskünfte stehen wir Ihnen unter der Rufnummer 0234-687267-0 gerne zur Verfügung.

Kontaktdaten :
QBS GEWERKSTATT gGmbH
Qualifizierung - Bildung - Soziales
Abteilung QUAZ
Somborner Str. 84 44894 Bochum

Our job advertisements are always directed at all people capable of working, regardless of age, gender, origin, sexual orientation, disability, religion and ideology, etc. Applicants are exclusively selected based on their qualifications. Errors in the given information and spelling reserved.